（质评中心 王悦）为深入贯彻全国教育大会精神，落实教育部本科教学核心要素高质量建设部署，3月30日上午10点，我校首场高校核心素养课程《人工智能导论》在B208 教室顺利开课，学校领导、各院（部）负责人及相关教学管理人员到场听课，课程由教务处牵头组织实施，各教学单位协同配合保障开课质量。
本次课程创新采用线上线下融合教学模式，融合理论讲授、实践训练、案例分析等多元教学方法，充分激发学生主动性与探索欲。通过系统学习，学生将全面提升逻辑思维、科研能力、数智素养及创新创业能力，为学业深造和职业发展筑牢根基。
课程结束后，学校立即组织召开专题课程反馈会，全体听课领导、授课教师及组织部门相关人员参会。会上，各院（部）负责人、授课教师结合课堂教学实际，围绕课程设计、教学方法、课堂互动、学生参与度等方面踊跃发言、深入交流，提出优化建议。
副校长潘庆才在总结讲话中指出，核心素养课程是学校深化课程改革、推动人才培养模式转型的重要抓手，是落实 “立德树人” 根本任务的关键举措。他强调，面对新时代教育教学新要求，全校教学战线要勇于改革、大胆尝试，切实做到 “教学火起来、学生动起来、效果好起来、质量提起来”，坚持以解决问题为导向，让学生实现高效学习、获得有益收获，真正推动学生从 “知识本位” 向 “能力本位” 转变。
我校将以此次核心素养课程开课为契机，持续优化课程体系，深化核心素养课程与专业教育深度融合，不断提升课程高阶性、创新性与实战性，着力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，为服务教育强国建设、助力区域经济社会发展贡献力量。
