（教务科 张蕾）为全面规范教学管理、筑牢教学质量根基，确保新学期教学工作平稳有序推进，3月16日至20日，我校全面开展2025-2026学年第二学期期初教学检查工作。本次检查由主管教学副校长潘庆才带队，教务处联合校督导委员会成专项检查组，以“院部自查+学校抽查”相结合的方式，对全校各教学单位进行全覆盖督导检查，以督促管、以查促改、以评促强，推动教学质量持续攀升。
检查启动阶段，潘校长强调，要坚持教学中心地位不动摇，强化教学质量生命线意识，以“求真创新”为导向，抓实教学全流程管理，全力打造学校品牌质量文化。围绕本次检查，潘校长提出五项核心要求：一是抓重点，严抓教学规范管理，严把教学各环节关口；二是破难点，靶向破解长期反复性问题，强化问责问效；三是找亮点，挖掘典型、树立示范，形成比学赶帮超的良好氛围；四是重整改，常规问题即知即改，突出问题专项攻坚，确保整改落地见效；五是强保障，加强组织领导、压实工作责任，强化全过程督查指导。
从整体检查结果来看，各学院（部）高度重视新学期教学组织工作，前期动员与任务部署到位，绝大多数教师备课充分、教学文件完整规范，教学运行秩序良好；各教学单位均制定了详实的教研室活动计划；均能正常开展实验教学；毕业论文和试卷已完成归档。新学期全校教学秩序总体良好，教学设施运转正常。
潘校长在检查现场指出，教育不在远方，就在日常三节课中、在每一次教学细节里，教学常规是底线更是责任。全体教育工作者要坚守教育初心使命，深耕教学内涵建设，构建师生双向滋养、教师取长补短的教育场域，在相互借鉴中改革创新、去莠存优，让教学工作真正实现播种、发芽、开花、结果，成就育人价值。
此次期初教学检查，既是对新学期教学工作的全面梳理，也是对教学质量的精准赋能。下一步，学校将持续坚守“四个坚持”——坚持教学中心地位不动摇，坚持教学规范不放松，坚持教学质量提升不止步，坚持教学内涵建设常发力，以自查自省自纠为抓手，强化问题闭环管理，持续优化教学资源配置，深化教学过程管控，以扎实的教学管理、优质的教学质量，为学生全面发展提供坚实保障，奋力谱写学校教育教学高质量发展新篇章。
