2025年4月23日，我校在行政中心第二会议室召开微专业通识课程研讨会。信息工程学院院长、副院长、相关教师及教务处相关人员参会。会议由潘庆才副校长主持。
潘庆才副校长对微专业通识课程开设做具体安排，他指出在数字化浪潮席卷全球、人工智能技术蓬勃发展的当下，将人工智能与数字化应用纳入微专业通识课程体系，是学校紧跟时代步伐、培养复合型人才的必然选择，对提升学生就业竞争力与综合素养意义深远。他要求承担单位要精准锚定课程目标，精心打磨课程内容与教学模式，确保课程达到高质量、高水平。
在研讨环节，与会人员各抒己见，展开交流，课程设置需紧密贴合学校办学特色与学生知识基础，既要夯实人工智能与数字化应用的理论根基，也要融合专业与行业发展前沿，让学生掌握核心概念与基础技能，培育数字化思维；整合人工智能算法基础、数字化工具实操等知识，引入企业真实项目案例，增强课程实践性与应用性。在师资建设方面，打破学科界限，汇聚校内专业教师与校外企业资深专家，组建跨学科教学团队，为课程教学质量筑牢保障。明确以人工智能和数字化应用课程来塑造学生数字化思维、激发创新能力、提升实践水平，构建理论教学与实践教学有机融合。
微专业通识课程建设是学校深化教育教学改革、优化人才培养模式的关键一步，对提升学校整体办学实力、培养适应时代需求的高素质人才具有里程碑意义。
